Buscar

Resultados de la búsqueda

• Políticas de inclusión educativa de adolescentes, jóvenes y adultos en la provincia de Buenos Aires: tensiones en torno a la segmentación socio educativa y el acceso al conocimiento

  Jorgelina Silvia Sassera, Natalia Herger

  2021-12-01

• Escuela secundaria y formación docente. Sentidos de la obligatoriedad en estudiantes de profesorado

  Luciano De Marco

  2021-12-01

• LA ESCUELA TÉCNICA INDUSTRIAL Y LAS DISPUTAS POR LA LEGITIMACIÓN DE LOS SABERES DEL TRABAJO

  Noelia Giampaoletti

  2020-06-29

• Lo que la pandemia nos quitó: relatos de estudiantes con discapacidad intelectual en tiempos de COVID-19

  Cintia Schwamberger

  2021-12-31

• Inclusión socio-educativa y pandemia. Aportes de la teoría de la actividad histórico-cultural para la reflexión sobre la práctica educativa

  Javier Noriega, Cristina Erausquin

  2021-12-31

• El mérito de ser autónomo: en torno a la igualdad de opotunidades y al tipo de estudiante esperado en un grupo de escuelas secundarias

  Emilia Di Piero

  2021-12-31

• POLITICAS PARA EL ANDAMIAJE DE TRAYECTORIAS DE ESTUDIANTES EN LA ESCUELA SECUNDARIA EN LATINOAMÉRICA: ESTRATEGIAS PARA GARANTIZAR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN EN SOCIEDADES DESIGUALES

  Pablo Daniel García

  2020-06-29

• ESCUCHAR PARA SOSTENER LA FUNCIÓN DE EDUCAR APORTES PARA PENSAR LA FUNCIÓN DE EQUIPOS DIRECTIVOS Y PROFESORES DE ORIENTACIÓN Y TUTORÍA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

  Irma Kundt

  2020-06-29

• Memorias y conocimientos indígenas: experiencias interculturales y educación en el sudoeste de la provincia de Buenos Aires

  Hernán Perriére

  58-67

  2021-06-28

• Educación física, escuela secundaria y clases medias

  Pablo Kopelovich , Alejo Levoratti

  99-106

  2021-11-10

• TEXTOS Y VOCES DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EL PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD (PCI) EN ARGENTINA A PARTIR DE LA NORMATIVA Y SUS DECISORES

  Braian Marchetti, Luis Porta

  2020-06-29

• La enseñanza y aprendizaje basado en proyectos como propuesta didáctico-pedagógica en la formación docente

  Anice Ilu

  2024-01-01

• Resistir desde el estado. La construcción de estrategias “desde abajo” frente a los modos de gestión de las políticas hacia la escuela secundaria obligatoria de cambiemos

  Maida Diyarian, Inés Rodriguez Moyano

  2025-02-25

• Comparación de figuras técnicas para la inclusión educativa de niños y niñas con discapacidad

  Julia Córdoba, María José Bagnato, Eugenia Villar

  2024-01-01

• Dinámicas de inclusión y exclusión en la Universidad Pública las políticas de acompañamiento estudiantil en la Universidad Nacional de Rosario

  María Luz Prados, María Isabel Pozzo, María Paula Pierella

  2024-07-01

• La autogestión y la mediación como experiencias para el porvenir educativo

  María Concepción Barrón Tirado , Dalia Beatriz García Torres, Rosalina Arteaga Barrón

  2021-12-31

• DECIDIR EL LENGUAJE ESTRATEGIAS DE SUBJETIVACIÓN Y SUPERVIVENCIA COLECTIVA A TRAVÉS DE EXPERIENCIAS DE ARTE Y CULTURA EN CONTEXTOS DE ENCIERRO

  Cynthia Bustelo

  2020-12-27

• Experiencias y vínculos con el saber universitario por parte de estudiantes egresadas del Plan FinEs

  Santiago Garriga Olmo

  2021-12-01

• Las políticas de acompañamiento estudiantil en la Universidad Nacional de Rosario y los procesos de virtualización forzosa

  María Luz Prados, María Isabel Pozzo, María Paula Pierella

  2023-01-01

• Nuevas necesidades educativas. Una aproximación a los condicionantes del Sistema Educativo en épocas de confinamiento social

  Roxana Graciela Marsollier, Cristián David Expósito

  1-10

  2021-06-24

• Experiencias educativas expandidas para potenciar la agencia de futuros formadores

  Lucía Llanes, Daiana Yamila Rigo

  2024-07-01

• Una revisión de lo aprendido reflexiones sobre dificultades y desafíos para ejercer el derecho a la educación de Uruguay en pandemia y pospandemia

  Santiago Arias Varela, Freddy Nazareno Cuello Torres

  2024-07-01

• Las tareas de evaluación implementadas por los futuros docentes de matemática en sus prácticas didácticas

  Ivana Marsicano

  38-55

  2023-07-01

• Hacia la permanencia universitaria: espacios alternativos de aprendizaje en tiempos de pandemia

  María Paula Seminara, Alejandra Verónica Pérez, Arnoldo Fernández

  2022-07-01

• Presentación

  Nelson Abaca

  i-iii

  2023-07-01