RESPIRAR ASOMBRO - ENCUENTRO DOCENTE

Autores

  • Ana Clara Hermida Instituto IDRA. Mar del Plata
  • María Dolores Pasolini Instituto IDRA. Mar del Plata

DOI:

https://doi.org/10.35305/rece.v1i13.332

Palavras-chave:

Formación docente, Arte y enseñanza, Creatividad, Innovación docente, Piazzolla en la escuela

Resumo

Este trabajo relata la experiencia del encuentro de formación docente “Respirar asombro” que tuvo lugar en Mar del Plata en junio de 2017. Una jornada destinada a docentes en ejercicio y en formación, que ofreció un paréntesis para pensar/vivir/jugar desde al arte e inspirarse en ella para volver al ruedo.
La propuesta tuvo como centro la obra de Astor Piazzolla, artista que propone “vivir el arte como una aventura”, innovando constantemente. De manera  análoga, capacitadores y organizadores, tomaron ese impulso para invitar a los participantes a experiencias participativas, innovadoras y apasionadas.

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Como Citar

Hermida, A. C., & Pasolini, M. D. (2018). RESPIRAR ASOMBRO - ENCUENTRO DOCENTE. Revista De La Escuela De Ciencias De La Educación, 1(13). https://doi.org/10.35305/rece.v1i13.332

Edição

v. 1 n. 13 (2018)

Seção

Reseña de Eventos