Núm. 4 (2009)

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Publicado: 2014-01-09

Presentación

Presentación

Edgardo Ossanna
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Introducción

Introducción

Susana Copertari
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Artículos científico-académicos

¿El Estado ha instituido la enseñanza con el propósito de crear una carrera a los docentes, o la ha instituido por y para los alumnos? Reforma escolar e intereses gremiales docentes (Santa Fe, 1932-1935)

Alberto Néstor Pérez
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Disputas en torno al trabajo juvenil y a la formación para el trabajoen los orígenes del peronismo

Romina De Luca, Marina Kabat
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Las misiones de divulgación cultural en la experiencia pedagógica de Olga y Leticia Cossettini (Rosario, 1935-1950)

María del Carmen Fernández, María Elisa Welti, María Eugenia Guida
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El devenir de la situación laboral docente en el proceso de transferencia del servicio educativo nacional de nivel primario durante la última dictadura argentina. 1976-1981

Mariana Gudelevicius
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“En defensa del sin par idioma de Cervantes”: Historia de una tradición en la constitución de la disciplina escolar Lengua y Literatura

Valeria Sardi
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Nivel medio: encuentros y desencuentros entre el enseñar y aprender

Marta Florencia Herrera, María Elena Ponzoni, Patricia Inés Barraza
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Escuela Secundaria Obligatoria. Los docentes frente al desafío de construir nuevas formas de disciplinamiento

Noelia Andrea Orienti
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Escuela Media: contextos discursos sobre el trabajo en la provincia de Neuquén

Silvia Martínez, Natalia Fernández, María José Ganem
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Consejos útiles de un estratega chino

Irene Marina Macera
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La alfabetización estética y la contribución de los museoscomo artefactos culturales

Gabriela E. Capelli
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Esfera pública y constitución psíquica en niños marginarizados

Inés Cristina Rosbaco
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Las máscaras de la alteridad en escuelas platenses

María Verónica Solari Paz, Stella Maris García, Mariel Betina Cappannini
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La construcción de la identidad docente a partir del relato de autobiografías escolares

Isabel del Carmen Benítez, Carlos Alberto Lucero
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Reproducir o transformar. El impacto de la primera experiencia laboral en la socialización profesional de los maestros recién egresados.

María del Carmen Cid, Stella Maris Colasso, Xenia Adriana Gabella
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Las aulas, los patios,… fueron construidos para dignificar al hombre, la dictadura militar les cambió el destino…

Alicia Raquel Alderete
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Reseña de Libros

“La educación de las elites: aspiraciones, estrategias y oportunidades” de Guillermina Tiramonti y Sandra Ziegler

Virginia Paula Fantoni
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Reseña de Eventos

Cátedra de Residencia Docente de la Carrera de Ciencias de la Educación

Liliana Sanjurjo, Alicia Caporossi
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El porvenir de la formación docente universitaria: Entre tensiones y alternativas

Silvia Morelli, María Verónica Zamudio
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