Interpelaciones a la formación para el trabajo desde el género. Desigualdades, políticas y resistencias. Millenaar, V.; Garino, D.; Roberti, E. y Jacinto, C. (comps), Teseo, 2024. 340 p.
Palabras clave:
Género, Educación técnico profesional, Políticas de género, Trayectorias educativo-laborales, Socialización profesionalResumen
Se presenta una reseña del libro que recopila las últimas producciones de investigadoras/es del PREJET, incorporando una perspectiva de género a los estudios sobre educación, trabajo y trayectorias juveniles. Los aportes están organizados en torno a tres ejes temáticos, relacionados entre sí: políticas tendientes a revertir las desigualdades de género, trayectorias educativo-laborales desde una perspectiva de género y procesos de socialización profesional de mujeres en carreras masculinizadas.
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Descargas
Publicado
2025-07-01
Cómo citar
Freytes Frey, A. C. (2025). Interpelaciones a la formación para el trabajo desde el género. Desigualdades, políticas y resistencias. Millenaar, V.; Garino, D.; Roberti, E. y Jacinto, C. (comps), Teseo, 2024. 340 p. Revista De La Escuela De Ciencias De La Educación, 2(20). Recuperado a partir de https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/968
Número
Sección
Reseña de Tesinas
Licencia
Derechos de autor 2025 Ada Cora Freytes Frey
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
La obra de forma simultánea bajo 