I CONGRESO DEL PROGRAMA NO GRADUADO, SANTA FE: OTRA FORMA DE PENSAR Y HACER LA ESCUELA
DOI:
https://doi.org/10.35305/rece.v0i10.242Palavras-chave:
Modelos pedagógicos, Escuela no graduada, Educación inclusiva, Prácticas educativasResumo
La siguiente reseña presenta el I Congreso del Programa No Graduado de SantaFe. Este programa implementa una modalidad de enseñanza diferente al aula estándar.
Al desarrollar los temas tratados en el mismo, esta reseña contribuirá a enriquecer el
debate sobre las condiciones pedagógicas de la escolarización hoy, al mismo tiempo
que permitirá difundir prácticas pedagógicas escolares más inclusivas.
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Como Citar
Sokolowicz, D. (2015). I CONGRESO DEL PROGRAMA NO GRADUADO, SANTA FE: OTRA FORMA DE PENSAR Y HACER LA ESCUELA. Revista De La Escuela De Ciencias De La Educación, (10). https://doi.org/10.35305/rece.v0i10.242
Edição
Seção
Reseña de Eventos