I CONGRESO DEL PROGRAMA NO GRADUADO, SANTA FE: OTRA FORMA DE PENSAR Y HACER LA ESCUELA

Autores/as

  • Dana Sokolowicz Universidad de Buenos Aires

DOI:

https://doi.org/10.35305/rece.v0i10.242

Palabras clave:

Modelos pedagógicos, Escuela no graduada, Educación inclusiva, Prácticas educativas

Resumen

La siguiente reseña presenta el I Congreso del Programa No Graduado de Santa
Fe. Este programa implementa una modalidad de enseñanza diferente al aula estándar.
Al desarrollar los temas tratados en el mismo, esta reseña contribuirá a enriquecer el
debate sobre las condiciones pedagógicas de la escolarización hoy, al mismo tiempo
que permitirá difundir prácticas pedagógicas escolares más inclusivas.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Cómo citar

Sokolowicz, D. (2015). I CONGRESO DEL PROGRAMA NO GRADUADO, SANTA FE: OTRA FORMA DE PENSAR Y HACER LA ESCUELA. Revista De La Escuela De Ciencias De La Educación, (10). https://doi.org/10.35305/rece.v0i10.242

Número

Núm. 10 (2015)

Sección

Reseña de Eventos