Estanislao Antelo y el pensamiento pedagógico

Autores

  • María Silvia Serra Facultad de Humanidades y Artes, Universidad Nacional de Rosario,

DOI:

https://doi.org/10.35305/rece.v1i21.992

Resumo

Presentar los aportes de Estanislao Antelo al campo educativo significa señalar un conjunto de problemas, pero también unos procedimientos para reconocerlos, configurarlos e interrogarlos. La naturaleza de la educación, su alcance y sus fines, su imposibilidad, las disputas alrededor de su significado, el oficio de enseñar, los procesos de transmisión, la producción de lo humano,
la formación, el tiempo y el espacio donde las prácticas educativas se sitúan, las disputas alrededor de ellas, fueron cuestiones alrededor de las cuales Estanislao se detuvo una y otra vez. Pero quizá su radical novedad tuvo que ver con el modo en que se ocupó de ellos.

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Referências

Antelo, E. (2005). La pedagogía y la época. En M. S. Serra (Coord.), Autoridad, violencia, tradición, y alteridad. La pedagogía y los imperativos de la época. Novedades educativas.

Publicado

2026-01-01

Como Citar

Serra, M. S. (2026). Estanislao Antelo y el pensamiento pedagógico. Revista De La Escuela De Ciencias De La Educación, 1(21). https://doi.org/10.35305/rece.v1i21.992

Edição

Seção

Vida maestra

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