, Centro de Investigación en Matemática Educativa (CIMATE) de la UAGro, México

• Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 11 (2016) - Artículos científico-académicos
  UNA EXPERIENCIA DIDÁCTICA CON INCIDENCIA EN LA INTERPRETACIÓN DE GRÁFICAS CINEMÁTICAS
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