Detalles de autor/a

Motos, Analía, Universidad Nacional de Quilmes, Argentina

  • Vol. 2, Núm. 12 (2017) - Artículos científico-académicos
    FORMAS DE PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES SECUNDARIOS EN PROYECTOS PEDAGÓGICOS. ELECCIÓN DE TEMAS Y EVALUACIÓN EN EL CASO DE LA MATERIA “CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA”
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