Iosa T. APROXIMACIONES A LA SUBJETIVACIÓN SEXO-GENÉRICA EN LA PROFESIÓN DOCENTE. ESTUDIO COMPARATIVO DE TRES CURSOS DE FORMACIÓN DOCENTE EN EDUCACIÓN SEXUAL EN CÓRDOBA. RECE [Internet]. 6 de enero de 2014 [citado 22 de julio de 2024];(5). Disponible en: https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/66