1.
Dubrovsky S, Lanza C. PRÁCTICAS INCLUSIVAS EN EL NIVEL SECUNDARIO: LA EXPERIENCIA DESDE LA PERSPECTIVA DE UNA ESTUDIANTE CON DISCAPACIDAD. RECE [Internet]. 2 de julio de 2019 [citado 26 de diciembre de 2024];1(14). Disponible en: https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/403