Iosa, Tomás. «APROXIMACIONES A LA SUBJETIVACIÓN SEXO-GENÉRICA EN LA PROFESIÓN DOCENTE. ESTUDIO COMPARATIVO DE TRES CURSOS DE FORMACIÓN DOCENTE EN EDUCACIÓN SEXUAL EN CÓRDOBA». Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, no. 5 (enero 6, 2014). Accedido julio 22, 2024. https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/66.