Bonilla Jojoa, Leydy Fernanda, y Marío Díaz Villa. «INCIDENCIA DE LOS FACTORES SOCIO-AFECTIVOS EN EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS». Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación 1, no. 14 (julio 2, 2019). Accedido julio 22, 2024. https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/405.