Gallardo, Patricia Camarena, y Elena Fabiola Ruiz Ledesma. «ACTIVIDADES QUE PERMITEN RECONOCER EL PENSAMIENTO PROPORCIONAL CUALITATIVO Y CUATITATIVO EN ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA». Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, no. 3 (agosto 9, 2014). Accedido julio 22, 2024. https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/183.