Orfilia Báez, Mónica, Stella M. Ponce de Perino, y Cecilia Lucrecia Canossa. «Procesos De alfabetización Inicial De jóvenes Con Síndrome De Down: Hacia La construcción De Una inclusión Socioeducativa». Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación 1, no. 17 (diciembre 31, 2021). Accedido julio 22, 2024. https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/691.