Seoane , Viviana Isabel, y Mariana Laura Delgado. « Prácticas De acompañamiento Y segregación Educativa En El Ingreso a ETP-CET Públicos De La Ciudad De San Carlos De Bariloche, Provincia De Río Negro». Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación 2, no. 16 (diciembre 1, 2021). Accedido noviembre 23, 2024. https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/679.