Orfilia Báez, Mónica, et al. «Procesos De alfabetización Inicial De jóvenes Con Síndrome De Down: Hacia La construcción De Una inclusión Socioeducativa». Revista De La Escuela De Ciencias De La Educación, vol. 1, n.º 17, diciembre de 2021, doi:10.35305/rece.v1i17.691.