Iosa, Tomás. «APROXIMACIONES A LA SUBJETIVACIÓN SEXO-GENÉRICA EN LA PROFESIÓN DOCENTE. ESTUDIO COMPARATIVO DE TRES CURSOS DE FORMACIÓN DOCENTE EN EDUCACIÓN SEXUAL EN CÓRDOBA». Revista De La Escuela De Ciencias De La Educación, n.º 5, enero de 2014, doi:10.35305/rece.v0i5.66.