Cruz Picón, . P. E. . y Hernández Correa , L. J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (2022) « Tecnología, educación y poder: una dominante correlación desde el estado moderno», Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, 2(17). doi: 10.35305/rece.v2i17.726.