Forlini, N. J. (2016) «IDENTIDAD Y EMANCIPACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN FORMAL. ABORDAJE DESDE EL TALLER COMO NEXO CON LA EDUCACIÓN POPULAR», Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, 1(11). doi: 10.35305/rece.v1i11.252.