Arce Castello, V. y Pinto, M. E. (2025) «La continuidad en cuestión. Un análisis de trayectorias escolares de jóvenes de sectores populares a partir de narrativas biográficas», Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, 2(20). doi: 10.35305/rece.v2i20.883.