Fanaro, M. de los A., Elgue, M. y Domínguez, M. A. (2024) «Prácticas de evaluación para el aprendizaje en aulas de escuela primaria: obstáculos y oportunidades que expresan los y las docentes», Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, 2(19). Disponible en: https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/847 (Accedido: 2 julio 2024).