Porta, Luis Gabriel, y Jonathan Ezequiel Aguirre. 2018. «FORMACIÓN DOCENTE, NARRATIVAS Y POLÍTICAS PÚBLICAS CON ROSTRO HUMANO. DEL MAGISTERIO DE EDUCACIÓN BÁSICA (MEB) AL PROYECTO “POLOS DE DESARROLLO”». Revista De La Escuela De Ciencias De La Educación 1 (13). https://doi.org/10.35305/rece.v1i13.326.