Forlini, Natalia Jorgelina. 2016. «IDENTIDAD Y EMANCIPACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN FORMAL. ABORDAJE DESDE EL TALLER COMO NEXO CON LA EDUCACIÓN POPULAR». Revista De La Escuela De Ciencias De La Educación 1 (11). https://doi.org/10.35305/rece.v1i11.252.