Gallardo, Patricia Camarena, y Elena Fabiola Ruiz Ledesma. 2014. «ACTIVIDADES QUE PERMITEN RECONOCER EL PENSAMIENTO PROPORCIONAL CUALITATIVO Y CUATITATIVO EN ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA». Revista De La Escuela De Ciencias De La Educación, n.º 3 (agosto). https://doi.org/10.35305/rece.v0i3.183.