PADILLA-FUENTES, Geraldo; RODRÍGUEZ-GARCÉS, Carlos; ESPINOSA-VALENZUELA, Denisse. Segregación y despoblamiento de la matrícula de escuelas públicas en Chile: un estudio de tendencia entre los años 2003 y 2018. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 1, n. 17, 2021. DOI: 10.35305/rece.v1i17.697. Disponível em: https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/697. Acesso em: 29 mar. 2024.