FERNÁNDEZ, Mónica. SUJETO PEDAGÓGICO, PODER Y DERECHO A LA EDUCACIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA DECOLONIAL. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 2, n. 15, 2020. DOI: 10.35305/rece.v2i15.549. Disponível em: https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/549. Acesso em: 16 abr. 2024.