SERAFINI, Rosana Alejandra. LAS PREGUNTAS DEL DOCENTE EN LA INTERACCIÓN DIDÁCTICA. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 1, n. 11, 2016. DOI: 10.35305/rece.v1i11.247. Disponível em: https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/247. Acesso em: 22 jul. 2024.