ANGULO VILLANUEVA, Rita Guadalupe. GENEALOGÍA DE UNA PERSPECTIVA CURRICULAR, O DE CÓMO LA REALIDAD INTERPELA LA TEORÍA. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, [S. l.], n. 9, 2015. DOI: 10.35305/rece.v0i9.209. Disponível em: https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/209. Acesso em: 23 nov. 2024.