REVELLI, Martín Andrés. Hacia la construcción de criterios para la evaluación de actos escolares. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 2, n. 19, 2024. DOI: 10.35305/rece.v2i19.829. Disponível em: https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/829. Acesso em: 21 nov. 2024.