NAVARRO, Paula Cecilia. La oralidad y los géneros de textos orales institucionalizados en el nivel secundario argentino: enseñanza no formalizada pero posible. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 1, n. 18, 2023. DOI: 10.35305/rece.v1i18.777. Disponível em: https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/777. Acesso em: 3 jul. 2024.