MORA OLATE, María Loreto. Currículum y diversidad cultural: un estudio desde disciplinas escolares y discursos docentes en establecimientos educacionales con alumnado de origen migrante. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 2, n. 18, p. 95–106, 2023. DOI: 10.35305/rece.v2i18.761. Disponível em: https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/761. Acesso em: 21 nov. 2024.