RODERA , Julieta; WALKER , Verónica Soledad. Condiciones, regulaciones y experiencias de trabajo docente: el caso de la Universidad Nacional del Sur. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 2, n. 16, 2021. DOI: 10.35305/rece.v2i16.678. Disponível em: https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/678. Acesso em: 23 nov. 2024.