[1]
Pierella, M.P. 2014. Acerca de lo que se dice, se escribe, se narra… Una aproximación a zonas discursivas sobre la autoridad docente en la Universidad contemporánea. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación. 4 (ene. 2014). DOI:https://doi.org/10.35305/rece.v0i4.99.