[1]
Baez, M. et al. 2020. NOCIONES SOBRE LA LECTURA Y LA ESCRITURA DE ESTUDIANTES DE INSTITUTOS DE FORMACIÓN DOCENTE DE NIVEL SUPERIOR PROFESORADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y PROFESORADOS PARA NIVEL MEDIO EN ENSEÑANZA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación. 2, 15 (dic. 2020). DOI:https://doi.org/10.35305/rece.v2i15.548.