García, P.D. 2020. POLITICAS PARA EL ANDAMIAJE DE TRAYECTORIAS DE ESTUDIANTES EN LA ESCUELA SECUNDARIA EN LATINOAMÉRICA: ESTRATEGIAS PARA GARANTIZAR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN EN SOCIEDADES DESIGUALES. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación. 1, 15 (jun. 2020). DOI:https://doi.org/10.35305/rece.v1i15.482.