Lucía, B. E. et al. 2019. LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS: UN ESTUDIO DESDE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN EL NIVEL PRIMARIO. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación. 2, 14 (dic. 2019). DOI:https://doi.org/10.35305/rece.v2i14.445.