Troffe, M.A. 2019. LA ESCUELA REVERSIBLE. EL ORIGEN DE LOS ESPACIOS-TIEMPOS FLEXIBLES EN LAS ESCUELAS. RELATO DE UNA PRAXIS INNOVADORA. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación. 2, 13 (ene. 2019). DOI:https://doi.org/10.35305/rece.v2i13.386.