Mórtola, G. y Lavalletto, M.M. 2019. ¿ELEGIR POR VOCACIÓN O ELEGIR LA VOCACIÓN? EL DISCURSO VOCACIONAL EN ESTUDIANTES DE PROFESORADO Y DOCENTES NOVELES DE NIVEL PRIMARIO. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación. 2, 13 (ene. 2019). DOI:https://doi.org/10.35305/rece.v2i13.382.