Gomes Lima, P. 2014. AÇÃO-REFLEXÃO-AÇÃO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: DESAFIOS À ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO COLETIVO. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación. 6 (ene. 2014). DOI:https://doi.org/10.35305/rece.v0i6.27.