[1]
Prados, M.L. et al. 2024. Dinámicas de inclusión y exclusión en la Universidad Pública: las políticas de acompañamiento estudiantil en la Universidad Nacional de Rosario. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación. 2, 19 (jul. 2024). DOI:https://doi.org/10.35305/rece.v2i19.884.