Zambrano Briones, M.A. et al. 2021. Abordaje metodológico para instrumentar el aprendizaje basado en proyectos en el bachillerato general unificado. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación. 1, 17 (dic. 2021). DOI:https://doi.org/10.35305/rece.v1i17.694.